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Wie war die familiäre Erziehung im Nationalsozialismus?
Die familiäre Erziehung im Nationalsozialismus war stark von der Ideologie der NSDAP geprägt. Eltern wurden ermutigt, ihre Kinder im Sinne der nationalsozialistischen Ideale zu erziehen und ihnen rassistische, antisemitische und militaristische Werte zu vermitteln. Kinder wurden in Jugendorganisationen wie der Hitlerjugend oder dem Bund Deutscher Mädel indoktriniert und sollten zu gehorsamen und fanatischen Anhängern des Regimes heranwachsen. **
Wie sieht eine familiäre Arbeitsstelle aus?
Eine familiäre Arbeitsstelle ist ein Arbeitsumfeld, das von einer engen und vertrauten Beziehung zwischen den Mitarbeitern geprägt ist. Es kann bedeuten, dass Familienmitglieder gemeinsam in einem Unternehmen arbeiten oder dass das Unternehmen eine familiäre Atmosphäre fördert, in der sich die Mitarbeiter wie eine Familie fühlen. In einer familiären Arbeitsstelle gibt es oft eine offene Kommunikation, gegenseitige Unterstützung und ein starkes Zusammengehörigkeitsgefühl. **
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Familiäre Erziehung aus Kindersicht, Taschenbuch von Katharina Gerarts, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 978-3-658-08666-4Familiäre Erziehung Aus Kindersicht, Taschenbuch Von Katharina Gerarts, Springer Fachmedien Wiesbaden Gmbh, 978-3-658-08666-4, Seitenanzahl: 17744,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Klein, Ferdinand: Erziehung aus der Begegnung heraus gestaltenErziehung aus der Begegnung heraus gestalten , Mit Janusz Korczak über inklusionspädagogische Grundfragen nachdenken , Bremsleuchte > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20250312, Autoren: Klein, phil Ferdinand, Seitenzahl/Blattzahl: 184, Keyword: Begegnung; Bilden; Bildung; Erziehung; Grundschule; Inklusion; Kind; Kindergarten; Kindesentwicklung; Kita; Kleinkind; Korczak; Krippe; Schule; Schulkind; Schulkinder, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Fachkategorie: Frühkindliche Pflege & Bildung, Warengruppe: TB/Kindergarten/Vorschulpädagogik, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 15, Gewicht: 300, Produktform: Kartoniert,22,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Politik aus Kindersicht, Fachbücher von Verena HafnerInteressieren sich Kinder für politische Themen? Was wissen Kinder über Politik und politische Akteure? Und wie denken sie darüber? Mit diesen Fragen beschäftigt sich das vorliegende Buch. Es wird theoretisches und praktisches Wissen zum politischen Weltbild von Kindern und zu dessen Entstehung vermittelt. Nach einer Einführung in die politische Sozialisation wird ein Überblick über Forschungsergebnisse vorliegender Studien zu den politischen Orientierungen von Kindern gegeben und es werden Thesen zu deren Stabilität erörtert. Zentraler Teil des Buches ist die anschliessende Beschreibung einer empirischen Untersuchung zum Politikbild von Kindern des vierten und siebten Schuljahres. Aus den Ergebnissen der Studie werden praktische Schlussfolgerungen und Handlungsanweisungen für die politische Bildung abgeleitet.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der Übergang von der Primar- zur Sekundarstufe aus Kindersicht, Schulbücher von Jana HerdingDie Dissertation untersucht den Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule aus Kinderperspektiven. Dabei werden Transitionsprozesse und Bewältigungsstrategien analysiert und Empfehlungen für einen gelingenden Übergang erarbeitet. Die Arbeit widmet sich dem bildungsbiografisch bedeutsamen, in Deutschland oftmals ungleichheitsverstärkenden Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule. Die Autorin fokussiert sich im Besonderen auf die Sichtweisen der Kinder, um ein tieferes Verständnis für ihr Erleben sowie ihre Bewältigung des Übergangs zu entwickeln und ihre eigene Rolle in diesem Prozess hervorzuheben. In einer qualitativen Längsschnittstudie wurden dafür 20 Viert- und Fünftklässler:innen zu ihren Erfahrungen vor und nach dem Schulwechsel befragt. Die Ergebnisse der Interviews und des innovativen methodischen Formats der Gedankenhöhlen zeigen, welche individuellen, sozialen und institutionellen Bedingungen den Übergang aus ihrer Sicht beeinflussen. So verdeutlichen die befragten Kinder, was die gelingende Bewältigung dieses Übergangsprozesses sowohl in der Orientierungsphase in der Grundschule als auch in der Ankommensphase auf der weiterführenden Schule einerseits bestärkt, andererseits auch hinderlich wirkt. Ziel der Dissertation ist es, sich der Bedeutung des Schulwechsels als bildungsbiografisches Ereignis in einer kinderstärkenden und entwicklungsorientierten Perspektive zu nähern. Pädagogische Handlungsempfehlungen für gelingende Übergänge von der Grundschule in die weiterführende Schule aus der Perspektive der Kinder werden herausgearbeitet.49,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie sieht eine familiäre Arbeitsstelle aus?
Eine familiäre Arbeitsstelle ist ein Arbeitsumfeld, das von einer engen und vertrauten Atmosphäre geprägt ist. Es kann bedeuten, dass Familienmitglieder gemeinsam in einem Unternehmen arbeiten oder dass die Mitarbeiter sich wie eine Familie fühlen und sich gegenseitig unterstützen. Eine familiäre Arbeitsstelle zeichnet sich oft durch eine gute Kommunikation, ein starkes Zusammengehörigkeitsgefühl und eine persönliche Bindung unter den Mitarbeitern aus. **
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Wie beeinflusst die familiäre Erziehung das spätere Verhalten und die Entwicklung von Kindern in der Gesellschaft?
Die familiäre Erziehung prägt die Werte, Normen und Verhaltensweisen, die Kinder später in der Gesellschaft zeigen. Eine liebevolle und unterstützende Erziehung fördert das Selbstbewusstsein und die soziale Kompetenz der Kinder. Vernachlässigung oder Missbrauch können hingegen zu Verhaltensproblemen und psychischen Störungen führen. **
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Was macht eine gute Erziehung aus?
Was macht eine gute Erziehung aus? Eine gute Erziehung zeichnet sich durch liebevolle Fürsorge, klare Kommunikation, Respekt, Geduld und Unterstützung aus. Eltern oder Erziehungsberechtigte sollten ihren Kindern Werte vermitteln, sie ermutigen, selbstständig zu denken und handeln, und sie dabei unterstützen, ihre individuellen Stärken und Interessen zu entdecken und zu entwickeln. Eine gute Erziehung fördert die emotionale, soziale und intellektuelle Entwicklung des Kindes und legt somit den Grundstein für ein gesundes und glückliches Leben. **
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Wie sieht eine strenge Erziehung aus?
Eine strenge Erziehung zeichnet sich durch klare Regeln, hohe Erwartungen und konsequente Durchsetzung aus. Eltern oder Erziehungsberechtigte legen großen Wert auf Disziplin, Gehorsam und Leistung. Strafen und Belohnungen werden häufig eingesetzt, um gewünschtes Verhalten zu fördern und unerwünschtes Verhalten zu bestrafen. **
Wie sieht die Erziehung von Juden aus?
Die Erziehung von Juden kann je nach kulturellem Hintergrund und individuellen Überzeugungen variieren. Im Allgemeinen betont die jüdische Erziehung jedoch die Werte des Respekts, der Bildung, der Gemeinschaft und der religiösen Traditionen. Eltern ermutigen ihre Kinder oft, die jüdische Geschichte und Kultur zu erforschen und aktiv in der jüdischen Gemeinschaft mitzuwirken. **
Welche Folgen ergeben sich aus dieser Erziehung?
Die Folgen einer Erziehung können vielfältig sein. Eine positive Erziehung kann dazu führen, dass Kinder selbstbewusst, empathisch und verantwortungsbewusst werden. Eine negative Erziehung hingegen kann zu Unsicherheit, Angst oder Aggression führen. Es ist wichtig, dass Eltern ihre Erziehungsmethoden reflektieren und auf die individuellen Bedürfnisse ihrer Kinder eingehen, um positive Folgen zu erzielen. **
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Familiäre Erziehung aus Kindersicht, Fachbücher von Katharina GerartsIm vorliegenden Band werden Kinder im Alter von fünf bis zehn Jahren zu ihren Erfahrungen mit Erziehung in der Familie befragt. Vor allem die Machtaspekte zwischen den Generationen werden in Form einer qualitativen Untersuchung fokussiert und herausgearbeitet. Es zeigt sich, dass Kinder teilweise rollenkonform agieren und die Macht ihrer Eltern im Erziehungsprozess akzeptieren, teilweise aber auch widerständige Praktiken entwickeln und sich konstruktiv mit dem intergenerationalen Machtverhältnis auseinandersetzen. Die Studie bietet einen Beitrag für die Kindheitsforschung, die den Standpunkt von Kindern in den Mittelpunkt rückt und Kinder als fähige und seiende Wesen in den Blick nimmt.44,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Familiäre Erziehung aus Kindersicht, Taschenbuch von Katharina Gerarts, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 978-3-658-08666-4Familiäre Erziehung Aus Kindersicht, Taschenbuch Von Katharina Gerarts, Springer Fachmedien Wiesbaden Gmbh, 978-3-658-08666-4, Seitenanzahl: 17744,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Klein, Ferdinand: Erziehung aus der Begegnung heraus gestaltenErziehung aus der Begegnung heraus gestalten , Mit Janusz Korczak über inklusionspädagogische Grundfragen nachdenken , Bremsleuchte > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20250312, Autoren: Klein, phil Ferdinand, Seitenzahl/Blattzahl: 184, Keyword: Begegnung; Bilden; Bildung; Erziehung; Grundschule; Inklusion; Kind; Kindergarten; Kindesentwicklung; Kita; Kleinkind; Korczak; Krippe; Schule; Schulkind; Schulkinder, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Fachkategorie: Frühkindliche Pflege & Bildung, Warengruppe: TB/Kindergarten/Vorschulpädagogik, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 15, Gewicht: 300, Produktform: Kartoniert,22,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie war die familiäre Erziehung im Nationalsozialismus?
Die familiäre Erziehung im Nationalsozialismus war stark von der Ideologie der NSDAP geprägt. Eltern wurden ermutigt, ihre Kinder im Sinne der nationalsozialistischen Ideale zu erziehen und ihnen rassistische, antisemitische und militaristische Werte zu vermitteln. Kinder wurden in Jugendorganisationen wie der Hitlerjugend oder dem Bund Deutscher Mädel indoktriniert und sollten zu gehorsamen und fanatischen Anhängern des Regimes heranwachsen. **
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Wie sieht eine familiäre Arbeitsstelle aus?
Eine familiäre Arbeitsstelle ist ein Arbeitsumfeld, das von einer engen und vertrauten Beziehung zwischen den Mitarbeitern geprägt ist. Es kann bedeuten, dass Familienmitglieder gemeinsam in einem Unternehmen arbeiten oder dass das Unternehmen eine familiäre Atmosphäre fördert, in der sich die Mitarbeiter wie eine Familie fühlen. In einer familiären Arbeitsstelle gibt es oft eine offene Kommunikation, gegenseitige Unterstützung und ein starkes Zusammengehörigkeitsgefühl. **
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Wie sieht eine familiäre Arbeitsstelle aus?
Eine familiäre Arbeitsstelle ist ein Arbeitsumfeld, das von einer engen und vertrauten Atmosphäre geprägt ist. Es kann bedeuten, dass Familienmitglieder gemeinsam in einem Unternehmen arbeiten oder dass die Mitarbeiter sich wie eine Familie fühlen und sich gegenseitig unterstützen. Eine familiäre Arbeitsstelle zeichnet sich oft durch eine gute Kommunikation, ein starkes Zusammengehörigkeitsgefühl und eine persönliche Bindung unter den Mitarbeitern aus. **
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Wie beeinflusst die familiäre Erziehung das spätere Verhalten und die Entwicklung von Kindern in der Gesellschaft?
Die familiäre Erziehung prägt die Werte, Normen und Verhaltensweisen, die Kinder später in der Gesellschaft zeigen. Eine liebevolle und unterstützende Erziehung fördert das Selbstbewusstsein und die soziale Kompetenz der Kinder. Vernachlässigung oder Missbrauch können hingegen zu Verhaltensproblemen und psychischen Störungen führen. **
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Der Übergang von der Primar- zur Sekundarstufe aus Kindersicht, Schulbücher von Jana HerdingDie Dissertation untersucht den Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule aus Kinderperspektiven. Dabei werden Transitionsprozesse und Bewältigungsstrategien analysiert und Empfehlungen für einen gelingenden Übergang erarbeitet. Die Arbeit widmet sich dem bildungsbiografisch bedeutsamen, in Deutschland oftmals ungleichheitsverstärkenden Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule. Die Autorin fokussiert sich im Besonderen auf die Sichtweisen der Kinder, um ein tieferes Verständnis für ihr Erleben sowie ihre Bewältigung des Übergangs zu entwickeln und ihre eigene Rolle in diesem Prozess hervorzuheben. In einer qualitativen Längsschnittstudie wurden dafür 20 Viert- und Fünftklässler:innen zu ihren Erfahrungen vor und nach dem Schulwechsel befragt. Die Ergebnisse der Interviews und des innovativen methodischen Formats der Gedankenhöhlen zeigen, welche individuellen, sozialen und institutionellen Bedingungen den Übergang aus ihrer Sicht beeinflussen. So verdeutlichen die befragten Kinder, was die gelingende Bewältigung dieses Übergangsprozesses sowohl in der Orientierungsphase in der Grundschule als auch in der Ankommensphase auf der weiterführenden Schule einerseits bestärkt, andererseits auch hinderlich wirkt. Ziel der Dissertation ist es, sich der Bedeutung des Schulwechsels als bildungsbiografisches Ereignis in einer kinderstärkenden und entwicklungsorientierten Perspektive zu nähern. Pädagogische Handlungsempfehlungen für gelingende Übergänge von der Grundschule in die weiterführende Schule aus der Perspektive der Kinder werden herausgearbeitet.49,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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'Elternarbeit' aus Kindersicht, Fachbücher von Karl-Theodor StillerSchulische Elternarbeit wird von Grundschülern im Kontext ihrer schulischen Habitusbildung als Krise erlebt, die sie in der Differenzerfahrung von Regelkenntnis und Regelpraxis mit Hilfe einer verstärkten Peerorientierung bewältigen. Das rekonstruktive Forschungsprojekt von Karl-Theodor Stiller basiert auf Gruppendiskussionen mit Schülern aus dritten Klassen und entfaltet eine spezifische Gegenstandskonzeption, basierend auf der dokumentarischen Methode, mit deren Hilfe wichtige Elemente der Krisenbewältigung im Kontext schulischer Elternarbeit sichtbar werden.59,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was macht eine gute Erziehung aus?
Was macht eine gute Erziehung aus? Eine gute Erziehung zeichnet sich durch liebevolle Fürsorge, klare Kommunikation, Respekt, Geduld und Unterstützung aus. Eltern oder Erziehungsberechtigte sollten ihren Kindern Werte vermitteln, sie ermutigen, selbstständig zu denken und handeln, und sie dabei unterstützen, ihre individuellen Stärken und Interessen zu entdecken und zu entwickeln. Eine gute Erziehung fördert die emotionale, soziale und intellektuelle Entwicklung des Kindes und legt somit den Grundstein für ein gesundes und glückliches Leben. **
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Wie sieht eine strenge Erziehung aus?
Eine strenge Erziehung zeichnet sich durch klare Regeln, hohe Erwartungen und konsequente Durchsetzung aus. Eltern oder Erziehungsberechtigte legen großen Wert auf Disziplin, Gehorsam und Leistung. Strafen und Belohnungen werden häufig eingesetzt, um gewünschtes Verhalten zu fördern und unerwünschtes Verhalten zu bestrafen. **
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Wie sieht die Erziehung von Juden aus?
Die Erziehung von Juden kann je nach kulturellem Hintergrund und individuellen Überzeugungen variieren. Im Allgemeinen betont die jüdische Erziehung jedoch die Werte des Respekts, der Bildung, der Gemeinschaft und der religiösen Traditionen. Eltern ermutigen ihre Kinder oft, die jüdische Geschichte und Kultur zu erforschen und aktiv in der jüdischen Gemeinschaft mitzuwirken. **
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Welche Folgen ergeben sich aus dieser Erziehung?
Die Folgen einer Erziehung können vielfältig sein. Eine positive Erziehung kann dazu führen, dass Kinder selbstbewusst, empathisch und verantwortungsbewusst werden. Eine negative Erziehung hingegen kann zu Unsicherheit, Angst oder Aggression führen. Es ist wichtig, dass Eltern ihre Erziehungsmethoden reflektieren und auf die individuellen Bedürfnisse ihrer Kinder eingehen, um positive Folgen zu erzielen. **
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